如何防止青少年关系中的虐待

尼古拉Bowes，卡迪夫城市大学而且凯伦·德·克莱尔，卡迪夫城市大学

英国已经做出了一些积极的转变在立法禁止成人亲密伴侣暴力方面。然而，青少年关系中的身体、心理和性暴力仍然是一个非常现实的问题。

一个最近对年轻人的研究调查发现，在英国和西班牙的恋爱关系中，21%的人遭受过伴侣的严重伤害(举个例子，一方将另一方猛撞到墙上)。另有30.1%的人受到轻微的攻击，包括推搡、抢夺或推搡。

在整个欧洲也有类似的发现。42%的年轻女性和39%的年轻男性(16至17岁)经历身体暴力．葡萄牙的一项研究显示，15到16岁的女孩中有31%经历性暴力在关系。

心理伤害——包括敌对态度、恐吓或限制性控制——是年轻人(14-20岁)经历的最普遍的关系暴力类型。一些研究报告的比率高达94%的女孩和93%的男孩．

结束暴力

在青少年时期拥有积极的同伴关系已被证明是一种最重要的事情青少年的幸福、健康、出勤率、成就和自尊。缺乏同伴关系、孤独或消极的同伴关系会对孩子产生巨大的负面影响同样的事情．

青少年时期是我们培养建立、维持和享受健康人际关系所需技能的时期。青春期是一个坠入爱河的时期，是一个心碎后又学会如何修补的时期。这个时候，我们的同伴对我们来说是最重要的。我们依靠他们来帮助我们度过过山车般的旅程，我们支持我们的朋友，因为他们也有同样的经历。

但如果这段旅程以暴力为标志，受害者可能需要数年时间才能从他们的经历中恢复过来。那么，我们如何让青少年认识到，暴力行为或在暴力下受苦都是一个问题呢?

打破。在上面

一些研究人员提出了一种专注于改变态度比如传统的与性别相关的角色和神话——例如，女性不能在工作或家庭中担任某些工作或角色——但事实确实如此未经证实解决这些问题可能会减少年轻人关系中的暴力。

光之前

我们正在进行一个项目，采用一种新的方法来解决青少年关系暴力。我们的方法不是简单地教育或试图改变态度，而是利用年轻人已经拥有的资产，帮助他们发现自己的问题，培养他们的人际关系技巧。

一个研究综述建议学校项目在涉及参与(使用戏剧)时更能成功地防止关系中的暴力。此外，还要处理诸如性别平等、健康的关系和非暴力解决冲突等因素。它有也有人建议为年轻人提供专门的培训，以提高沟通、谈判和解决冲突等技能，可能也会有所帮助。

因此，我们欧盟资助的项目将这些想法付诸实践。我们在六个欧洲国家(意大利、西班牙、葡萄牙、罗马尼亚、波兰、英国)的学校与13至15岁的青少年合作。我们的目标是通过戏剧、电影和同伴学习来帮助他们发现、分享和加强他们的积极资产和人际关系技巧。

青少年约会暴力领域的许多项目都集中在缺陷和风险因素-例如创伤或弱势的家庭生活-可能与暴力事件有关。但灯光4暴力使用不同的方法，专注于个人的优势，如自信，亲社会的问题解决能力，以及个人在家庭，同龄人和学校中可以依赖的属性。

青少年将学习如何交流自己的感受，认识他人的感受，并培养自信的技能，以解决和解决人际关系中的冲突。此外，教师还将掌握技能，帮助年轻人增强能力，保护自己免受虐待关系的伤害。

非常重要的是，学校不仅要支持制止青少年关系暴力，而且要给予正确的方法来做到这一点——这就是我们采取这种新方法的原因。简单地和青少年交谈是行不通的——我们希望我们的项目能让参与的年轻人做好准备，参与并享受积极、健康的人际关系。

尼古拉Bowes法医学心理学家，法医学心理学高级讲师，卡迪夫城市大学而且凯伦·德·克莱尔法医学心理学高级讲师，卡迪夫城市大学

本文最初发表于谈话．读了原文．