米尔顿凯恩斯的学生受到大学研究项目的启发
学生们正在思考他们未来的工作机会，因为参加了一个项目，让他们深入了解了存在于研究和科学领域的职业可能性。
通过新闻编辑室
2018年6月19日下午12点
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更新
2018年6月19日下午4:57
在过去的四年里，登贝教学学校联盟和开放大学成功地联合起来，为来自MK学校的年轻人提供了与开放大学研究人员一起进行当代研究活动的独特机会。
学校-大学合作倡议(SUPI)组织了四种类型的活动——公开讲座、公开对话、公开探究和公开创造。会议包括研究咖啡馆、数学弹性研讨会以及科学、技术、工程和数学讲座。
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超过6,500名学生参与了“参与机会”项目，这一数字超过了SUPI最初的目标。该项目还使教学人员受益，他们与学术界建立了外部联系。
SUPI项目开始时，登高校长Andy Squires和OU的参与研究学术负责人Richard Holliman教授发现了学校-大学参与的共同愿景，并于2013年启动了参与机会项目。这个为期四年的项目由英国研究委员会资助，并在完成后发表了一份名为“参与机会，将年轻人与当代研究和研究人员联系起来”的报告。