由于新冠肺炎,米尔顿·凯恩斯的学生旷课超过20万天

这些数据与去年秋季学期有关,当时孩子们自我隔离或自我屏蔽

2021年10月7日,星期四,下午5点23分
更新 2021年10月7日,星期四,下午5点24分

学校学生米尔顿凯恩斯根据美国就业和教育部门的数据,由于新冠肺炎,他们错过了超过20万天的教学时间。

MK社区基金会发布在《生命体征》(Vital Signs)上的统计数据突显出,去年秋季学期,大量公立中小学和特殊学校的学生因为Covid-19而不得不自我隔离或保护,错过了面对面教学。

该报告呼吁在教育和培训方面进一步支持年轻人,并强调指出,与去年相比,转诊需要心理健康支持的年轻人增加了21%,尤其是15至17岁的年轻人。

《2021年生命体征报告》促使启动了“下一代”基金,旨在帮助弱势年轻人获得教育、培训和就业机会

该报告还发现,2020年,17%的儿童生活在相对贫困中,在米尔顿凯恩斯的一些地区,这一比例高达31%。2021年第一季度,由于家长不愿在疫情期间将子女送回托儿所,前往托儿所的儿童人数也减少了13%。

年度生命体征报告是由资助慈善机构MK社区基金会发布的,目的是收集关于米尔顿凯恩斯社区的最新研究,衡量对城市生活质量至关重要的几个领域。今年,该报告的重点是健康和福祉、贫困和劣势、工作和教育。

为了回应最新的调查结果,并纪念基金会成立35周年,基金会启动了“下一代”基金,帮助弱势青年获得教育、培训和就业机会。

MK社区基金会首席执行官伊恩·雷维尔表示:“现在我们比以往任何时候都更需要了解我们社区面临的重要问题,这样我们才能集中精力支持那些人,尤其是需要帮助的年轻人。”

该报告还强调了MK社区基金会如何将其工作与联合国可持续发展目标相结合,采取地方行动支持全球变化。社区基金会通过资助、赠款和内部活动,将17个目标中的7个列为重点。